Ответы к тесту по психолого педагогическая антропология

Вопрос 1. Ряд таких широко используемых понятий, как «временная перспектива», «квазипотребность», «целевая структура», «уровень притязаний», «поиск успеха и стремление избежать неудачи» и др. ввел в психологический оборот

Ответ: К. Левин

Вопрос 2. Установите правильную последовательность субъектов социальной деятельности по количеству людей, начиная от наименьшего:

Ответ: 1) индивид
Ответ: 2) контактная группа
Ответ: 3) общественная организация
Ответ: 4) этнос
Ответ: 5) страна
Ответ: 6) человечество

Вопрос 3. Из перечисленного, в понятие «среда» входят:

Ответ: географические условия
Ответ: общение со сверстниками
Ответ: семья

Вопрос 4. Из перечисленного, ценностный потенциал личности определяется:

Ответ: идеалы
Ответ: убеждения

Вопрос 5. Фундаментальный способ бытия человека в мире, состоящий в осознанном и целенаправленном преобразовании и мира, и себя в этом мире, определяют как:

Ответ: деятельность

Вопрос 6. Из перечисленного, системный подход требует исследовать объект как:

Ответ: взаимная связь элементов
Ответ: система
Ответ: структурированная целостность

Вопрос 7. Из перечисленных видов деятельности, основаниями для выделения культурных типов, по Н.Я. Данилевскому, являются:

Ответ: культурная
Ответ: политическая
Ответ: социально-экономическая

Вопрос 8. Направленность сознания, мышления на какой-либо предмет называют:

Ответ: интенцией

Вопрос 9. Эмпатическое слушание обосновал:

Ответ: К. Роджерс

Вопрос 10. Выделение психологии из философии, оформление психологии как самостоятельной науки произошло в середине

Ответ: XIX в

Вопрос 11. Носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект, называется:

Ответ: субъектом

Вопрос 12. Из перечисленного, основными элементами стиля являются:

Ответ: внешний облик
Ответ: манера поведения
Ответ: специфический словарь

Вопрос 13. Герменевтика — метод, представляющий собой ...

Ответ: истолкование

Вопрос 14. Родовая способность человека, проявляющаюся в обращении сознания на внутренний мир человека и его место во взаимоотношениях с другими, на формы и способы познавательной и преобразующей деятельности, называется:

Ответ: рефлексией

Вопрос 15. Интегральным способом бытия субъективности выступает:

Ответ: сознание

Вопрос 16. Сформулировал принцип единства сознания и деятельности, ставший основополагающим для советской психологии

Ответ: С.Л. Рубинштейн

Вопрос 17. Центральной экзистенциальной категорией антропологической педагогики является категория

Ответ: встречи

Вопрос 18. Понятие материальной культуры не включает:

Ответ: произведения искусства

Вопрос 19. Мгновенное и четкое научение или понимание — это:

Ответ: инсайт

Вопрос 20. К основным видам эксперимента не относится:

Ответ: естественнонаучный

Вопрос 21. Из перечисленного, в юношеском возрасте формируются:

Ответ: жизненное самоопределение
Ответ: мировоззрение
Ответ: убеждения

Вопрос 22. Наряду с глобальными субъектами в мировой культуре действуют локальные субъекты, или

Ответ: субъекты субкультур

Вопрос 23. Онтология — это раздел философии, учение о ...

Ответ: бытии

Вопрос 24. Интегративный способ бытия человека, проявляющийся в способности человека осознавать условия и формы своей жизнедеятельности, относиться к ним и делать их предметом практического преобразования, называется:

Ответ: сознанием

Вопрос 25. Автор труда «Россия и Европа»

Ответ: Н. Данилевский

Вопрос 26. Всеохватывающее знание, стремление к целостности называется:

Ответ: универсализмом

Вопрос 27. Исторически первой проекцией психологической реальности человека, предметом научной психологии выступило

Ответ: сознание

Вопрос 28. Характеристика социально-исторического значения для общества и личностный смысл для человека определенных явлений действительности обозначается как:

Ответ: ценность

Вопрос 29. Из перечисленного, элиту по сравнению с массами характеризует:

Ответ: активность
Ответ: ответственность
Ответ: продуктивность

Вопрос 30. Наиболее полно категория деятельности в психологии разработана:

Ответ: А.Н. Леонтьевым

Вопрос 31. Совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека

Ответ: мотивация

Вопрос 32. К культурным формам самоотчета не относятся:

Ответ: рисунки

Вопрос 33. Термин «антропология» для обозначения особой автономной области знаний, новой науки о человеке был предложен:

Ответ: И. Кантом

Вопрос 34. К специфическим свойствам человека как родового существа не относится:

Ответ: потребность

Вопрос 35. Учение о целостном человеке, его происхождении и его назначении в мире и вечности есть:

Ответ: христианская антропология

Вопрос 36. Ведущей деятельностью младшего школьника является:

Ответ: учение

Вопрос 37. Предметом педагогической антропологии является формирование воспитуемого согласно его возможностям, одаренности, глубинному содержанию личности. Такова трактовка

Ответ: Г. Ноля

Вопрос 38. В 1893 г. американский психолог О. Хризман предложил называть всестороннее исследование закономерностей возрастного развития:

Ответ: педологией

Вопрос 39. Философию существования иначе еще называют:

Ответ: экзистенциализмом

Вопрос 40. Наука о наиболее общих закономерностях развития культуры, принципах ее функционирования называется:

Ответ: культурологией

Вопрос 41. Образ мышления, общая духовная настроенность человека, группы называется:

Ответ: ментальностью

Вопрос 42. Из перечисленного, для гуманитарной парадигмы характерны:

Ответ: качественные описания
Ответ: субъективность

Вопрос 43. Разработал личностно-ориентированную психотерапию, получившую название «клиент-центрированной терапии»

Ответ: К. Роджерс

Вопрос 44. «Нельзя вопрошать о природе человека, не спрашивая, что он из себя может сделать сам, но и нельзя вопрошать, что человек может из себя сотворить, не возвращаясь к вопросу, из какого источника вырастают его силы и способности, его культура» — полагал:

Ответ: Г. Рот

Вопрос 45. Определение: «Педагогическая антропология — такое научное раскрытие воспитательной реальности, которое исходит из субъекта воспитания» — принадлежит:

Ответ: Й. Дерболаву

Вопрос 46. Душевные явления, согласно христианской антропологии, разделяются на три разряда

Ответ: мысли, чувства, желания

Вопрос 47. Комплекс наук, изучающих становление человека в процессе воспитания, обучения и развития, определяется как антропология

Ответ: психолого-педагогическая

Вопрос 48. Неодинаковый темп развития в разных возрастных периодах называется:

Ответ: неравномерностью развития

Вопрос 49. Специфические свойства психики индивида, закономерно изменяющиеся в процессе смены возрастных стадий развития, называются:

Ответ: возрастными психологическими особенностями

Вопрос 50. Из перечисленного, к нормативным возрастным факторам можно отнести:

Ответ: половое созревание
Ответ: поступление в школу
Ответ: старение

Вопрос 51. Производство культурных ценностей, рассчитанное на массовое потребление, определяется как:

Ответ: массовая культура

Вопрос 52. Создателем структурной психологии является:

Ответ: Э. Титченер

Вопрос 53. Ускоренное физическое и отчасти психическое развитие в детском и подростковом возрасте называется:

Ответ: акселерацией

Вопрос 54. Первыми объектами культуры были:

Ответ: орудия труда

Вопрос 55. Человек как участник историко-эволюционного процесса, выступающий носителем социальных ролей и обладающий возможностью выбора жизненного пути, в ходе которого им осуществляется преобразование природы, общества и самого себя, — это:

Ответ: личность

Вопрос 56. Для обозначения временных характеристик индивидуального развития используется:

Ответ: возраст

Вопрос 57. Научная психология отражает психическую реальность в:

Ответ: понятиях

Вопрос 58. Учение о том, что все вещи состоят из самостоятельных элементов и что все совершающееся основывается на перемещении, соединении этих элементов, называют:

Ответ: атомизмом

Вопрос 59. Термин «педагогическая антропология» впервые употребил

Ответ: Н.И. Пирогов

Вопрос 60. Период, в котором развивающийся организм бывает особенно чувствительным к определенного рода воздействиям окружающей действительности, называется:

Ответ: сензитивным периодом

Вопрос 61. «Только человек — поскольку он личность — может возвыситься над собой как живым существом и, исходя из одного центра как бы по ту сторону пространственно-временного мира, сделать предметом своего познания все, в том числе и себя самого». Такую мысль высказал:

Ответ: М. Шелер

Вопрос 62. Гуманистическая психология как совокупность теоретических воззрений на человека и как психотерапевтическая практика возникла в(-о):

Ответ: второй половине XX в

Вопрос 63. Из перечисленного, от родителей к детям генетическим путем передаются:

Ответ: задатки прямохождения
Ответ: задатки речи

Вопрос 64. «Изучение процессов переработки информации становится все более распространенным и престижным, однако оно пока еще не связано с такой теорией человеческой природы, которая могла бы найти себе применение за пределами лаборатории», — писал теоретик когнитивной психологии

Ответ: У. Найссер

Вопрос 65. Труд «Педагогическое человековедение», где обосновывалась мысль о создании педагогической антропологии, которая должна представлять собой синтез различных подходов к человеку и служить в качестве теории педагогической деятельности, написан

Ответ: Г. Нолем

Вопрос 66. В антропологической педагогике заслуга в рассмотрении проблемы взросления как проблемы отношения к телу принадлежит:

Ответ: М. Лангефельду

Вопрос 67. Осознание и оценка человеком самого себя как субъекта практической и познавательной деятельности, как личности — своего нравственного облика и интересов, ценностей, идеалов и мотивов поведения определяется как:

Ответ: самосознание

Вопрос 68. Психологическая антропология изучает человека как существо

Ответ: биосоциальное

Вопрос 69. Культура обеспечивает сохранение

Ответ: человеческого опыта

Вопрос 70. Понятие физической культуры не включает:

Ответ: биологические отношения полов

Вопрос 71. К методам опроса не относится:

Ответ: эсперимент

Вопрос 72. Веская причина, образованная совместным влиянием нескольких простых причин, называется:

Ответ: фактором

Вопрос 73. Часть общей системы культуры, включающая сферу материальной деятельности и ее результаты, — это:

Ответ: материальная культура

Вопрос 74. В когнитивную сферу включают:

Ответ: восприятие, память, воображение

Вопрос 75. Из перечисленного, для естественнонаучной парадигмы характерны:

Ответ: общезначимость
Ответ: объективность
Ответ: проверямость

Вопрос 76. Совокупность специфических социально-психологических признаков (норм, ценностей, стереотипов, вкусов), влияющих на стиль жизни и мышление социальных групп, называется:

Ответ: субкультурой

Вопрос 77. Уникальная и неповторимая личность, постоянно созидающая себя, осознающая свое назначение в жизни, является предметом исследования

Ответ: гуманистической психологии

Вопрос 78. Автором работы «Конец идеологии» является:

Ответ: Д. Белл

Вопрос 79. В психосоциальную сферу входят:

Ответ: свойства личности

Вопрос 80. К.Д. Ушинский отметил: «Он первый у нас взглянул на дело воспитания с философской точки зрения и увидел в нем не вопрос школьной дисциплины, дидактики или правил физического воспитания, но и глубочайший вопрос человеческого духа — “вопрос жизни”», говоря о:

Ответ: Н.И. Пирогове

Вопрос 81. Работа «Антропология и педагогика» принадлежит:

Ответ: П.Ф. Лесгафту

Вопрос 82. По мнению П. Сорокина, на современном этапе наблюдается процесс дезинтеграции __________________ культуры.

Ответ: «сенситивной»

Вопрос 83. Из перечисленного, практическая психология ориентирована на:

Ответ: воздействие на психику
Ответ: работа с сознанием

Вопрос 84. Главной проблемой и объяснительным принципом в гештальтпсихологии стала __________________ психологических структур.

Ответ: целостность

Вопрос 85. Индивидуально-психологические особенности, от которых зависит успешность выполнения деятельности, определяют как:

Ответ: способности

Вопрос 86. Мышление подростка по сравнению с младшим школьником становится более

Ответ: абстрактным, критическим и творческим

Вопрос 87. Наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности определяется как:

Ответ: психология

Вопрос 88. Понятие «социально-политическая культура» не включает:

Ответ: общение

Вопрос 89. В перечень видов психологической практики не входит:

Ответ: психологическое исследование

Вопрос 90. Становление человека как биологического вида и социального существа есть __________________ развития.

Ответ: результат

Вопрос 91. Из перечисленного, характерными чертами личности младшего школьника являются:

Ответ: внушаемость
Ответ: доверчивость
Ответ: подражательность

Вопрос 92. «99% того, что написано по так называемой теории научения, просто неприменимо к развивающемуся человеческому существу», — указывал:

Ответ: А. Маслоу

Вопрос 93. В понятие культуры не включается:

Ответ: специфика распространения на Земле различных рас

Вопрос 94. Культура воспроизводства человеческого рода входит в __________________ культуру.

Ответ: материальную

Вопрос 95. Общественное сознание масс (социальных групп) конкретного общества, отражающее условия их повседневной жизни, потребности, интересы, идеи, социальные чувства определяется как:

Ответ: массовое сознание

Вопрос 96. Целенаправленное развитие человека называется:

Ответ: воспитанием

Вопрос 97. Книга «Закат Европы» была написана

Ответ: О. Шпенглером

Вопрос 98. Бихевиоризм как науку о поведении обосновал:

Ответ: Дж. Уотсон

Вопрос 99. Именно культура является содержанием

Ответ: воспитания

Вопрос 100. Способ, образ жизни и действий, основанный на определенных закономерностях, называется:

Ответ: стилем

Вопрос 101. Педагогический принцип, заключающийся в управлении развитием человека, основанном на глубоком знании его индивидуальности и условий жизни, — это:

Ответ: индивидуальный подход

Вопрос 102. Клиент-центрированная психотерапия разработана:

Ответ: К. Роджерсом

Вопрос 103. «Быть человеком — вот к чему должно вести воспитание», — писал:

Ответ: Н.И. Пирогов

Вопрос 104. «Психология и очень старая, и совсем еще молодая наука. Она имеет за собой тысячелетнее прошлое, и, тем не менее, она вся еще в будущем. ... Годам экспериментального исследования предшествовали столетия философских размышлений, с одной стороны, и тысячелетия практического познания психологии людей — с другой» — писал:

Ответ: С.Л. Рубинштейн

Вопрос 105. Сложный, многогранный процесс взаимодействия, включающий в себя обмен информацией, восприятие и понимание другого человека, называется:

Ответ: общением

Вопрос 106. Ядро психоанализа как нового психологического направления составило учение о:

Ответ: бессознательном

Вопрос 107. Основными элементами сознания, имеющими как физиологическую, так и психическую природу, В. Вундт полагал:

Ответ: ощущения, представления и чувства

Вопрос 108. Из перечисленного, восприятие младшего школьника отличается:

Ответ: неустойчивость
Ответ: эмоциональность

Вопрос 109. Наука, раскрывающая сущность, закономерности образования, роль образовательных процессов в развитии личности, разрабатывающая практические пути и способы повышения их результативности, — это:

Ответ: педагогика

Вопрос 110. Качественно своеобразная ступень индивидуального развития, обусловленная закономерностями формирования организма, условиями жизни, обучения и воспитания, называется __________________ возрастом.

Ответ: психологическим

Вопрос 111. Ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из социального целого на основе определенных признаков, называется:

Ответ: группой

Вопрос 112. Из перечисленного, старшеклассники больше всего ценят:

Ответ: находчивость
Ответ: проницательность
Ответ: чувствительность к проблемам

Вопрос 113. Психологическое учение, в центре которого находятся бессознательные психические процессы, — это:

Ответ: психоанализ

Вопрос 114. Универсальное свойство материи и сознания, проявляющееся в необратимом, направленном и закономерном их изменении, — это:

Ответ: развитие

Вопрос 115. Процесс педагогически организованной социализации, осуществляемой в интересах личности и общества, — это:

Ответ: образование

Вопрос 116. Сведение богатого духовного опыта человека, многогранной духовной жизни, осмысленного внутреннего мира субъекта к его отдельным сторонам и предпосылкам называют:

Ответ: редукционизмом

Вопрос 117. Внутренними противоречиями являются противоречия между

Ответ: потребностями и возможностями

Вопрос 118. Избранный, изысканный круг людей называется:

Ответ: элитой

Вопрос 119. Статья «Вопросы жизни» написана

Ответ: Н.И. Пироговым

Вопрос 120. Логотерапия разработана:

Ответ: В. Франклом

Вопрос 121. Третью фазу развития личности в социальной группе А.В. Петровский назвал:

Ответ: интеграцией

Вопрос 122. Способность анализировать и обобщать явления внешнего и внутреннего мира называется:

Ответ: разумом

Вопрос 123. Макросистема экологической среды развития не включает:

Ответ: сотрудников родителей

Вопрос 124. Конкретным, видимым в реальности способом существования психического в человеке является его:

Ответ: субъективность

Вопрос 125. Человек как уникальная, самобытная личность; реализуется в свободной, творческой деятельности, проявляется в самоопределении, самосовершенствовании — это:

Ответ: индивидуальность

Вопрос 126. Н.Я. Данилевский не признавал существование:

Ответ: единой линии в развитии человечества

Вопрос 127. Способность человека к созданию нового во всех сферах жизни называется:

Ответ: креативностью

Вопрос 128. Из перечисленного, в подростковом возрасте чаще, чем в младшем школьном, проявляются:

Ответ: замкнутость
Ответ: упрямство
Ответ: эгоизм

Вопрос 129. Длительность существования индивида с момента его рождения называется __________________ возрастом.

Ответ: хронологическим

Вопрос 130. Категорический императив: поступай так, чтобы ты всегда относился к человеку как к цели и никогда — только как к средству — принадлежит:

Ответ: И. Канту

Вопрос 131. Совокупность проявлений жизни, достижений и творчества народа или группы народов — это:

Ответ: культура

Вопрос 132. Создал и разработал психоанализ

Ответ: З. Фрейд

Вопрос 133. Из перечисленного, познавательный потенциал личности определяется:

Ответ: знания о внешнем мире
Ответ: знания о себе
Ответ: объем информации

Вопрос 134. Реальная действительность, в условиях которой происходит развитие человека, называется:

Ответ: средой

Вопрос 135. Создателем гештальттерапии был:

Ответ: Ф. Перлз

Вопрос 136. Способ познания, отвечающий конкретным задачам исследования, содержащий описание объекта, процедур изучения, способов фиксации и обработки полученных данных, называется:

Ответ: методикой

Вопрос 137. Из перечисленного, биологический фактор включает в себя:

Ответ: врожденные качества
Ответ: наследственность

Вопрос 138. Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества называют:

Ответ: социализацией

Вопрос 139. Из перечисленного, основными видами деятельности школьников являются:

Ответ: игра
Ответ: труд
Ответ: учение

Вопрос 140. Процесс увеличения размера, функциональных возможностей или сложности органа или организма до точки оптимальной зрелости называется:

Ответ: ростом

Вопрос 141. Преднамеренное, систематическое, целенаправленное восприятие внешнего поведения человека с целью его последующего анализа и объяснения называется:

Ответ: наблюдением

Вопрос 142. Житейские знания о психологии человека приобретаются путем

Ответ: непосредственного наблюдения за другими людьми и самонаблюдения

Вопрос 143. Сталкивающиеся в конфликте противоположные начала называются:

Ответ: противоречиями

Вопрос 144. Объектом житейской психологии являются:

Ответ: конкретные люди

Вопрос 145. Установите последовательность различных исторических периодов по продолжительности детства, начиная от наименьшей:

Ответ: 1) первобытное общество
Ответ: 2) античность
Ответ: 3) средневековье
Ответ: 4) современность

Вопрос 146. Характерной особенностью развития является:

Ответ: переход количественных изменений в качественные

Вопрос 147. Научная дисциплина, изучающая происхождение человека и его рас, изменчивость строения тела человека во времени и территориально, называется:

Ответ: антропологией

Вопрос 148. Самостоятельной наукой, признанной как реальное научное человековедение, антропология стала благодаря

Ответ: Ч. Дарвину

Вопрос 149. В классификации методов психологии отсутствует метод __________________ психологии.

Ответ: преобразующей

Вопрос 150. В характеристиках культурного кода отсутствует:

Ответ: ограниченность функционирования в пространстве и времени

Вопрос 151. Исследование процессов воспитания должно вестись с точки зрения основных феноменов человеческого существования (работа, власть, игра, смерть, любовь), полагал один из сторонников синтетической тенденции в педагогической антропологии

Ответ: Е. Финк

Вопрос 152. Конкретно-чувственный образ, воплощающий эстетическое отношение человека к действительности, называется:

Ответ: художественным образом

Вопрос 153. Из перечисленных критериев, типология культур может строиться:

Ответ: диахронность
Ответ: синхронность

Вопрос 154. Отражение действительности в художественных образах называется:

Ответ: искусством

Вопрос 155. «Всякий психический факт — это и кусок реальной действительности, и отражение действительности, не либо одно, либо другое, а и одно и другое; именно в том и заключается своеобразие психического, что оно является и реальной стороной бытия, и его отражением — единством реального и идеального», — писал ...

Ответ: С.Л. Рубинштейн

Вопрос 156. Группы тренинга основаны

Ответ: К. Левиным

Вопрос 157. Анатомо-физиологические особенности, создающие возможности для развития способностей, — это:

Ответ: задатки

Вопрос 158. Для изучения взаимодействия человека и общества психолого-педагогическая антропология использует метод

Ответ: сравнительно-исторический

Вопрос 159. Мысль о том, что «воспитатель должен знать человека в семействе, в обществе, среди народа, среди человечества и наедине со своей совестью; во всех возрастах, во всех классах, во всех положениях, в радости и горе, в величии и унижении, в избытке силы и в болезни, среди неограниченных надежд и на одре смерти...» принадлежит:

Ответ: К.Д. Ушинскому

Вопрос 160. Фактором психического развития не является:

Ответ: потребность

Вопрос 161. Дидактика — область педагогики, разрабатывающая теоретические основы

Ответ: обучения

Вопрос 162. Отдельный представитель человеческого рода — это:

Ответ: индивид

Вопрос 163. В физическую сферу входят:

Ответ: размеры и форма органов

Вопрос 164. Деятельное состояние живых организмов как условие их существования в мире называется:

Ответ: активностью

Вопрос 165. Гносеология — это раздел философии, учение о ...

Ответ: познании

Вопрос 166. Процесс наблюдения за действиями собственной психики с целью выявления законов, ею управляющих, в науке называют:

Ответ: интроспекцией

Вопрос 167. Согласно основным идеям когнитивной психологии, решающую роль в поведении человека имеют:

Ответ: знания

Вопрос 168. Период детства понимается М. Лангефельдом как:

Ответ: целостный образ человека

Вопрос 169. Внешние условия развития не включают:

Ответ: психические свойства

Вопрос 170. Следующая за варварством ступень культуры, которая постепенно приучает человека к плановым, упорядоченным совместным действиям с другими людьми, называется:

Ответ: цивилизацией

Вопрос 171. Г. Крайг не выделяет __________________ сферу развития.

Ответ: этническую

Вопрос 172. Совокупность образцов и ценностных установок, норм и правил, определяющих основные направления научных исследований, называется:

Ответ: парадигмой

Вопрос 173. Не считаются общими противоречия между

Ответ: желанием учиться и недостаточными способностями

Вопрос 174. Основателем понимающей психологии является:

Ответ: В. Дильтей

Вопрос 175. Способ познания какой-либо реальности называется:

Ответ: методом

Вопрос 176. Необходимая, существенная, повторяющаяся взаимосвязь явлений реального мира определяется как:

Ответ: закон

Вопрос 177. К внутреннему миру человека не относятся:

Ответ: физиологические процессы

Вопрос 178. Из перечисленного, методами описательной психологии являются:

Ответ: интроспекция
Ответ: самоотчет
Ответ: эмпатическое слушание

Вопрос 179. Человек — это:

Ответ: высшая ступень развития организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры

Вопрос 180. Совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся, в ходе которой осуществляются развитие личности и ее образование, понимается как:

Ответ: обучение

Вопрос 181. Комплексное лечебное психологическое воздействие на человека при психических, нервных и других заболеваниях получило название:

Ответ: клинической психотерапии

Вопрос 182. Основателем метода психодрамы является:

Ответ: Я. Морено

Вопрос 183. Учение о природе, условиях развития и становления субъективности, внутреннего мира человека в образовании и культуре называется:

Ответ: психологической антропологией

Вопрос 184. Характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические качества называются:

Ответ: возрастными особенностями

Вопрос 185. Из перечисленного, типичными признаками человека массы являются:

Ответ: преобладание чувств
Ответ: утрата личной ответственности

Вопрос 186. Нужда в чем-либо объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма и человеческой личности называется:

Ответ: потребностью

Вопрос 187. Движущие силы человеческого поведения, активность его устремлений составляют:

Ответ: потребности, интересы, идеалы

Вопрос 188. Первую фазу развития личности в социальной группе А.В. Петровский назвал:

Ответ: адаптацией

Вопрос 189. Из перечисленных культурных типов, по способу самоорганизации культуры к глобальным относятся:

Ответ: дописьменный
Ответ: письменный
Ответ: экранный

Вопрос 190. Наука, изучающая взаимоотношения организмов друг с другом и со средой их обитания, называется:

Ответ: экологией

Вопрос 191. Воздействуя на развитие человека, воспитание само зависит от уровня

Ответ: развития

Вопрос 192. Впервые научно обосновал необходимость учета возрастных особенностей в учебно-воспитательной работе

Ответ: Я.А. Коменский

Вопрос 193. Вторую фазу развития личности в социальной группе А.В. Петровский назвал:

Ответ: индивидуализацией

Вопрос 194. Из перечисленного, основными разделами духовной культуры являются:

Ответ: общение
Ответ: познавательная деятельность
Ответ: проективная деятельность
Ответ: ценностно-ориентационная деятельность

Вопрос 195. Основу житейской психологии составляет:

Ответ: совместная деятельность, общение

Вопрос 196. Носителями житейской психологии являются:

Ответ: конкретные люди

Вопрос 197. Часть общей системы культуры, включающая художественное творчество и его результаты, называется:

Ответ: художественной культурой

Вопрос 198. Микросистема экологической среды развития не включает:

Ответ: географические условия

Вопрос 199. Передача от родителей к детям определенных качеств и особенностей называется:

Ответ: наследственностью

Вопрос 200. Из перечисленного, к нормативным историческим факторам можно отнести:

Ответ: война
Ответ: экономический подъем
Ответ: эпидемия

Вопрос 201. Комплекс наук, изучающих становление человека в образовании; включает совокупность знаний, обеспечивающих педагогическую деятельность (медико-биологических, психологических, философско-социологических, педагогических и др.), называется:

Ответ: педагогической антропологией

Вопрос 202. Общечеловеческая потребность в ориентации на высшие ценности называется:

Ответ: духовностью

Вопрос 203. Автором труда «Восстание масс» является:

Ответ: Х. Ортега-и-Гассет

Вопрос 204. Главной категорией, которую И.М. Сеченов положил в основу создаваемой им психологии, явилось понятие:

Ответ: рефлекса

Вопрос 205. Общая ценностная основа культуры, форма нормативно-оценочной ориентированности в поведении и духовной жизни людей называется:

Ответ: моралью

Вопрос 206. Определил не только методологическую основу антропологической педагогики, но и предпринял попытку подвести под эту основу воспитательное содержание

Ответ: Х. Плеснер

Вопрос 207. Из перечисленного, массовое сознание отличается:

Ответ: консервативность
Ответ: противоречивость
Ответ: стереотипность

Вопрос 208. Установите правильную последовательность видов знания по уровням, начиная с низшего:

Ответ: 1) знание-опознание
Ответ: 2) знание-воспоминание
Ответ: 3) знание-понимание
Ответ: 4) знание-оценка
Ответ: 5) знание-убеждение

Вопрос 209. Человек как уникальная, самобытная личность реализуется в свободной, творческой деятельности, проявляется в самоопределении, самосовершенствовании. Речь идет об

Ответ: индивидуальности

Вопрос 210. Процесс, состоящий из последовательности генетически запрограммированных изменений внешнего вида организма, его организации и функции, называется:

Ответ: созреванием

Вопрос 211. Из перечисленного, к основным разделам материальной культуры относятся:

Ответ: материальная, производственно-техническая культура
Ответ: социально-политическая культура
Ответ: физическая культура

Вопрос 212. Средства своего «воспитательного влияния» новая педагогика, по Н.И. Пирогову и К.Д. Ушинскому, должна была «черпать» из:

Ответ: природы человека

Вопрос 213. Несовпадение во времени отдельных фаз, стадий развития различных функций называется:

Ответ: гетерохронностью развития

Вопрос 214. Учение о сущности человека, его происхождении и смысле жизни, о закономерностях бытия можно определить как:

Ответ: философская антропология

Вопрос 215. Руководящая идея, основное правило, основное требование к деятельности и поведению, вытекающие из установленных наукой закономерностей, — это:

Ответ: принцип

Вопрос 216. Идея естественного эксперимента принадлежит:

Ответ: А.Ф. Лазурскому

Вопрос 217. Явление, постигаемое в чувственном опыте, называют:

Ответ: феноменом

Вопрос 218. Функция педагогических антропологий сводится к способу окраски научных данных, касающихся педагогического процесса, в антропологические цвета — такой вывод делает в своем учении

Ответ: Й. Дерболав

Вопрос 219. Выведение частного из общего; путь мышления, который ведет от общего к частному, называется:

Ответ: дедукцией

Вопрос 220. Часть общей системы культуры, включающая духовную деятельность и ее продукты, называется:

Ответ: духовной культурой

Вопрос 221. Учение, согласно которому поведение есть сумма приспособительных реакций, называется:

Ответ: бихевиоризмом